Zagadki Logiczne

Prowadzę bloga z zagadkami logicznymi. Jest to jesdyna w Polsce sensowna strona tego typu. Zagadki są ciekawe i rozwijające. Zagadki logiczne to świetna zabawa i idealny sposób na rozwój mózgu. Zapraszam każdegoi zainteresowanego rozwojem osobitym. Badania obrazowania mózgu nad osiągnięciami w nauce oferują ekscytujące okno na zależną od doświadczenia plastyczność kory mózgowej, ponieważ pozwalają nam zrozumieć, jak rozwija się mózg, gdy dzieci nabywają umiejętności przekazywane z kultur. Ten artykuł koncentruje się na nauce arytmetyki, która jest kwintesencją rozwoju matematyki. Powstające badania obrazowania mózgu ujawniają, że arytmetyka rekrutuje duży zestaw połączonych ze sobą obszarów, w tym obszary przedczołowe, tylne ciemieniowe, potyliczno-skroniowe i hipokamp. Sieć ta podlega rozwojowym zmianom funkcji, łączności i struktury, które nie są jeszcze w pełni poznane. Ta sieć tylko częściowo pokrywa się z tymco stwierdzono u osób dorosłych i obserwuje się wyraźne różnice w rekrutacji hipokampu, które są związane z rozwojem wyszukiwania faktów arytmetycznych. Pomimo tych pojawiających się trendów, literatura pozostaje rozproszona, szczególnie w kontekście nietypowego rozwoju. Uznając rozproszony charakter sieci arytmetycznej, przyszłe badania powinny skupić się na łączeniach i podejściach analitycznych, które badają wzorce aktywności mózgu, w połączeniu z dokładnym zaprojektowaniem zadań arytmetycznych i oceną strategii arytmetycznych. Takie badania pozwolą na pełniejsze zrozumienie tego, jak rozwija się arytmetyczny mózg, jak zmienia się w czasie i jak jest upośledzony w nietypowym rozwoju.Ten artykuł rozpoczyna się od zwięzłego omówienia rozwoju arytmetyki dzieci i wspierających go kompetencji poznawczych, a także krótkiego podsumowania badań obrazowania mózgu u dorosłych. Te dwie sekcje są krótkie i stanowią jedynie soczewkę, przez którą następnie omawiamy dostępne dane neuronowe u dzieci. Systematycznie dokonujemy przeglądu badań funkcjonalnego obrazowania mózgu w typowo i nietypowo rozwijających siępopulacjach oraz przedstawiamy przegląd badań nad łącznością. Omawiamy również dane z obrazowania strukturalnego mózgu, które skorelowały zmienność wyników arytmetycznych z indywidualnymi różnicami we właściwościach istoty.